2023 год. Североморск. Ул. Северная Застава, д. 2. Перед нами дошкольное образовательное учреждение №8.

Хотите верьте, хотите нет, но в этом детском саду настолько хорошо, что прославился он на всю Россию. Опытом успешного, а главное счастливого воспитания ребятни «Журавушка» делится через научно-­методические статьи, которые публикуются в различных изданиях и сборниках, издаваемых для образовательных учреждений нашей необъятной страны. А пишет их сама заведующая, посвятившая себя служению детям — будущему нашей страны, работающая в педагогике уже 35 лет.
О том, что профессия воспитателя — это ее, Светлана Евтушенко поняла, как только переступила порог дошкольного детского дома №1 в Оленегорске в 1988 году. Первая запись в трудовой книжке — помощник воспитателя.

— Я, как и положено помощнику, мыла посуду, полы, присматривала за детьми, укладывала их спать, помогала одеваться на прогулки, а по субботам купала. С первого дня я поняла, что мне нравится с ними заниматься. В этом детском доме была замечательная заведующая — Валентина Васильевна Гордеева. Во многом я хотела быть похожей на нее. Очень дисциплинированная, педантичная, ответственная, она жила своим делом. Всем детям успевала уделить внимание, любила, как мать, и создавала воспитанникам лучшие условия для жизни — в учреждении они чувствовали себя как дома. Отработав там год, я вышла замуж и была вынуждена переехать, но работу с детьми продолжила. Правда, теперь уже в детском саду в поселке Высоком. Параллельно училась на заочном отделении в Мурманском педагогическом университете. После была работа в саду пгт Сафоново, а уже в 1997 году я пришла в восьмой детский сад Североморска на должность методиста, в 2002 заняла должность заведующего.

С тех пор учреждение находится под крылом влюбленной в свою профессию главнокомандующей садом, которая ведет хозяйственную и педагогическую деятельность, отвечает за безопасность в детском саду, за соблюдение санитарно-­гигиенических норм и занимается многим другим, но самое главное — делится своим успешным опытом с коллегами из разных регионов нашей страны.

— Каждый мой рабочий день начинается с обхода территории: смотрю, почищен ли снег, нет ли ­каких-либо поломок, обязательно осматриваю все помещения, захожу и в группы, проверяю исправность кранов, мебели, узнаю про заболеваемость детей, беседую с педагогами. В течение дня в любой момент могу зайти и посмотреть на рабочий процесс. В обязанности у нас входит и снятие пробы блюд, которые подаются детям. В бракеражную комиссию входит пять человек, и я среди них.

Проверяет Светлана Геннадьевна и то, правильно ли детки моют руки и умываются. Если они слышат знакомый голос и слова «водичка-­водичка, умой мое личико...», значит, за спиной стоит любимый заведующий и наблюдает за их мини-водными процедурами. Вообще нужно отметить, что приходу в группу Светланы Евтушенко дети рады всегда. Каждый визит сопровождается интересными присказками, песенками и поговорками в ее исполнении, их наша героиня помнит еще со времен своего детства. Ну а под ее ласковую песенку про кошечку («Маленькая кошечка села у окошечка, хвостиком махала, деток созывала, где мои ребятки, где мои котятки…») дети и вовсе перестают плакать, есть кашу или играть — все замолкают и чуть ли не открыв рты, слушают гостью, уж так славно она ее поет. Будто мама.

Заслужить любовь детей — дело не из легких, но у Светланы Геннадьевны это получается без труда. Потому что у нее огромное сердце и за плечми большой опыт. Для тех, кто хочет быть с малышами, педагогами и их родителями на одной волне, но не знает, как это сделать, она пишет научные статьи. Сколько их? Всех в нашем материале не перечесть. Но вот, например, из последних: 2012 год — «Музейная педагогика как инновационный подход к художественно-­эстетическому воспитанию дошкольников»; 2018 — «Использование информационных технологий для психолого-­педагогического сопровождения семьи, воспитывающей ребенка с ОВЗ или инвалидностью, в условиях Службы ранней помощи»; 2022 — «Дистанционные технологии как эффективная практика взаимодействия с родителями в условиях Консультационного центра». Буквально в этом месяце отправлена еще одна работа по службе ранней помощи детям, не посещающим детский сад. Занимается написанием своих статей наша героиня в нерабочее время, по зову души.

— Хорошим нужно всегда делиться. Радуюсь, когда наш опыт перенимают и он помогает людям. Вообще, образование дает мне право даже преподавать в педагогических училищах и колледжах, но это не мое. Я люблю детей и хочу с ними находиться как можно больше, поэтому пишу работы, и их просто публикуют в известных педагогических журналах и сборниках. Конечно, на это уходит много времени. Пишу о ­чем-то новом, передовом. При этом стараюсь преподнести информацию интересно, понятным языком, все расписать подробно, до мелочей.

Такие труды, само собой, не остаются незамеченными. Имя Светланы Евтушенко можно найти на страницах Большой международной энциклопедии «Лучшие люди», в «Золотой книге Мурманской области» и в энциклопедии «Одаренные дети — будущее России». Это ли не гордость Североморска?!

Ч­то-то новенькое?

За последние 35 лет в образовании произошло немало изменений, так, в период перестройки появились федеральные государственные требования. В 2012 году вышел Закон об образовании, а с ним и теперь уже федеральные государственные образовательные стандарты. Вводились новые документы, требования, санитарно-­гигиенические нормы и прочее. И в череде этих изменений грамотные руководители старались придерживаться главного принципа работы — не навредить неизученными новшествами детям. Этому примеру следовала и продолжает следовать Светлана Геннадьевна.

— В советское время был один основной документ — «Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении», по нему строилась вся наша работа, там были прописаны требования, рекомендации. С течением времени необходимых для работы документов стало появляться все больше и больше. И теперь нужную информацию мы должны искать в разных источниках: ­что-то в СанПиНе, ­что-то в Законе об образовании и т. д. Чтобы свести всё воедино, нужно перечитать множество книг. И мы читаем. Но читаем исключительно печатную литературу. В нашем детском саду запрещено использовать Интернет для поиска информации, касающейся работы педагогов. Такое решение было принято мною, воспитатели с этим согласились. Используем только проверенные издания, книги, утвержденные к образовательной программе. Они нас еще ни разу не подвели.

Только за последние пять лет, кроме многочисленных побед на всевозможных региональных смотрах, об успехах образовательного учреждения говорят победы в таких больших конкурсах как «Лучшие педагоги России — 2020», «Лучшие детские сады России — 2019», в 2021 году детский сад внесен в Общенациональный Реестр «Флагманы социально-­экономического развития России 2021 года».

Успевает наш детский сад и в грантовых конкурсах участвовать. Титанический труд по подготовке документов и расчетов снова на плечах заведующей. Но зато какой результат!

— В 2017 году единственному из всей области нашему саду удалось выиграть грант в 1 миллион руб­лей из федерального бюджета. Поддержку получил инновационный проект «Создание модели взаимодействия с родителями на основе дистанционных образовательных технологий в условиях Консультационного центра». В 2018 году снова победа и снова миллион, за проект по «Доступной среде». В 2019 опять победа и на счету уже третий миллион, он был направлен на покупку интерактивного оборудования, программного обеспечения для логопеда и дефектолога и прочих необходимых инструментов для работы.

К слову о Консультационном центре. В Североморске он единственный. Был открыт в 2014 году. На его базе помощь получают родители, чьи дети по разным причинам не посещают детские сады. А с 2017 года здесь же начала работу служба ранней помощи.

— Мы помогаем неорганизованным детям начиная от двух месяцев. Ведь причину лучше предупредить, чем потом причина станет жизнью ребенка. Есть трудные семьи, есть семьи, которым необходимо оказывать помощь в воспитании детей, с ними и работает центр. Раньше на наличие отклонений диагностировали детей только с 4 лет, а сейчас проблемы выявляются с раннего возраста. Например, ребенок не держит головку, к шести месяцам не садится, родители не знают, куда пойти, узнать, все ли нормально в его развитии. И они могут прийти к нам. Или вот пример: мама была обеспокоена — гремит погремушкой, а ребенок не реагирует, оказалось, что у малыша проблемы со слухом. Дети с ДЦП у нас есть. Всего сегодня в центре занимается 13 человек. Мы не медики, но благодаря опыту работы с детьми в ­каких-то вопросах можем помочь. Плюс у нас идет совместная работа с детской поликлиникой, соцслужбой.

Столько всего успевает Светлана Евтушенко, и кажется — на этом, наверное, всё. А оказывается, еще нет. Помимо работы в детском саду она умудряется заниматься общественно-­полезной деятельностью. В 2020 году североморцы избрали ее депутатом округа №5.

— Я человек активный и как депутат работаю над тем, чтобы наш город был уютным, комфортным, удобным и безопасным для жизни и работы наших взрослых североморцев и детей. Лежа на диване, мы никогда не сделаем жизнь лучше, нужно встать и делать. И делать качественно, ответственно, работая на результат, а не для галочки. Этот опыт для ­чего-то мне нужен. Пока еще не знаю, для чего именно, но чувствую, что он пригодится. В жизни ничего не происходит просто так. Уверена, что даже моя судьба как педагога была предрешена, и я неслучайно однажды попала в детский дом, с которого и началась моя интересная, наполненная правильной энергией жизнь.

Татьяна ЛИТОВЧЕНКО.
Фото Светланы Евтушенко.