Североморские Вести
Авторизация
Забыли пароль? / Регистрация
Регистрация
captcha

Нажимая кнопку "Зарегистрироваться" Вы соглашаетесь с тем, что ознакомлены с Политикой конфиденциальности и даете согласие на обработку персональных данных

Восстановление
captcha

Сегодня:

Любить, творить, обучать и мечтать

Почему все так любят музыкальную школу им Э. С. Пастернак? Уютная? Да! Оснащённая всем необходимым и имеющая множество разных инструментов? Естественно! Но неужели только поэтому? Конечно же, нет. Любят многие это учебное заведение за его коллектив, за незаменимых педагогов.

Завершая публикации, посвящённые Году педагога и наставника, в этом материале мы хотим рассказать о преподавателе по классу фортепиано Ирине Кады.


Обучающий музыкальный путь Ирина Вадимовна начала в Североморске ещё в 1979 году, как только распахнул свои двери для жителей Дворец культуры «Строитель». Именно тогда, ярко заявив всему городу о своих способностях влюблять детей в игру на чёрно-­белых клавишах, она смело заняла место в царстве искусства. И в итоге работала во дворце почти 20 лет, пока не случилось неожиданное приглашение.

— Поначалу в ДК было всего два кружка — по фортепиано и аккордеону. А уже позже мы расширились так, что даже появилась своя музыкальная студия, которая ничуть не уступала уровню музыкальной школы, — вспоминает Ирина Кады. — Всё было очень серьёзно: большой хор, все музыкальные инструменты. Затем у нас появился кружок «Дружок». Это был такой центр раннего развития детей. Мне предложили вести в нём музыкальные занятия. Я начала, увлеклась, нравилось видеть, как занимаются дети, следить за их ростом в музыкальной сфере. Как я узнала позже, за нами долгое время наблюдала Эсфирь Семёновна Пастернак.


Наблюдали за Ириной Вадимовной не просто так, а с целью пригласить работать в музыкальную школу. Причём вместе со своим классом, который тогда и вела педагог. Предложение ею было, конечно же, принято. С тех пор прошло ещё 25 лет.

— Главное — любить детей, и не просто на словах, а от души. Я убеждена, что бесталанных детей не бывает. Просто важно находить к каждому подход и раскрывать его возможности. Настоящий педагог должен не только научить ребёнка пальчиками по клавишам играть, но и сделать так, чтобы он раскрылся. Но в этом неоценимую помощь оказывают и родители. Необходимо, чтобы все были в этом образовании заинтересованы, чтобы у всех глаза горели. При этом хочется, чтобы ребёнок получал удовольствие от занятий. А наша система образования русской музыкальной школы предполагает, чтобы этот процесс был ещё и качественным. Это, конечно, непросто. Но когда ребёнок справляется с этими трудностями, он познаёт радость творчества, — говорит Ирина Кады.

Для любого педагога успех его учеников — это награда, которая задаёт тон жизни, помогает и мотивирует творить дальше. Героиня нашего материала постоянно совершенствуется и даже радует воспитанников своими произведениями:

— Каждый день жизнь ставит перед нами новые задачи, которые нужно сразу выполнять. Не хочется быть некомпетентной, чтобы не отбить желание у ребёнка к учёбе, поэтому обучаюсь профессионально, прохожу курсы повышения квалификации. Много литературы изучаю. Каждый день играю на инструменте. Нередко сочиняю. И если ребятам понравилось, то тут же стараюсь записать, сохранить. Потом использую в работе. Своими разработками делюсь и с другими педагогами.

Заниматься музыкой полезно и для развития, и для здоровья. О том, что музыка оздоравливает, слышали многие, у Ирины Вадимовны тоже есть своё мнение по этому поводу:

— Существует теория, что музыка даже лечит. Да и на практике мы видим, что разные композиции вызывают у человека разные ощущения: грустная может растрогать до глубины души, а весёлая поднимет настроение. Задумываюсь нередко, как же так можно было написать, чтобы такие чувства у человека вызвать?! Кстати, у непосед инструмент — оркестр воспитывает усидчивость, внимательность.

Несмотря на любовь к фортепиано, была у Ирины Вадимовны даже мечта научиться игре на скрипке, но пока на это не хватило времени. Ведь в копилке увлечений имеется и алмазная вышивка, и вязание, и шитьё, а летом — обязательно плавание в бассейне. Хотя, как признаётся героиня, больше всего времени она всё же уделяет любимой работе:

— Вы знаете, очень многое зависит от того, в какой атмосфере ты работаешь. Так вот у нас она просто волшебная. Благодаря директору Лидии Андреевне в нашей школе очень красивые классы, залы, замечательные инструменты — сколько езжу по городам, замечаю, не везде такие сеть, а у нас — в каждом кабинете, и настроены. Ну и климат: в нашем коллективе он невероятно добрый, хочется идти сюда, встречаться с коллегами, с учениками и творить.

Татьяна ЛИТОВЧЕНКО. Фото автора.

Добавить комментарий
x