Североморские Вести
Авторизация
Забыли пароль? / Регистрация
Регистрация
captcha

Нажимая кнопку "Зарегистрироваться" Вы соглашаетесь с тем, что ознакомлены с Политикой конфиденциальности и даете согласие на обработку персональных данных

Восстановление
captcha

Сегодня:

Юные реаниматоры

С какой скоростью нажимать на грудную клетку при реанимации пострадавшего? — 100 ударов в минуту. Сколько выдохов делать при искусственном дыхании? — 20. По каким номерам вызывать врачей скорой помощи? — 103 и 112.

Теперь младшеклассники лицея №1 знают, как оказать первую помощь человеку, потерявшему сознание.

13 октября в третьем «эпсилон» и четвертом «дельта» классах состоялись «Уроки здоровья». Провели их доцент кафедры клинической медицины МАУ, кандидат медицинских наук, врач-терапевт приемного отделения Североморской ЦРБ Владислав Рыбаченко и врач-методист ЦРБ Анастасия Шалабодова.

В третьем классе специалисты рассказали о строении человеческого организма и работе сердца, причинах его остановки, основах оказания первой помощи — сердечно-­легочной реанимации и диагностике, которую нужно провести прежде, чем ее начинать. Школьники узнали о признаках остановки кровообращения, о том, как помочь человеку, потерявшему сознание, как делать непрямой массаж сердца и искусственное дыхание, не дать пострадавшему задохнуться, а также чем отличаются обморок, коллапс и клиническая смерть. Ребята научились измерять пульс на сонной и лучевой артериях, а также по очереди попробовали реанимировать «пострадавших». К спасению манекенов, которых назвали Санями, третьеклассники подошли со всей серьезностью. Эффективность работы помог определить специальный аппарат.

— Спасать человека достаточно тяжело, потому что когда много раз надавливаешь на грудную клетку, устают руки, но ты понимаешь, что если перестанешь нажимать, он может умереть, — делится новым опытом Тимофей Клапоцкий. — Сегодня был важный урок, мне он очень понравился. Я хотел бы побывать на таком занятии еще раз и узнать об этой теме подробнее.

Елизавете Нечаевой так же нелегко было проводить реанимацию:

— Мне придавало силы то, что я понимала, что если я все правильно сделаю, то смогу спасти человека. Пока что я узнала все, что хотела, но когда я буду немного постарше, мне будет интересно узнать ­что-то еще.

За отличную работу юные спасатели получили аскорбинки.

— Такие «Уроки здоровья» мы проводим регулярно. В прошлом году на первом занятии ребята познакомились с профессией врача, узнали, что такое анестезия, когда и с какой целью она применяется. Дети были очень рады, потом долго обсуждали этот вопрос, делились полученными знаниями с родителями. Такие уроки познавательны, оригинальны, проходят очень душевно, потому что дети могут задать на них интересующие вопросы, приобрести важный практический опыт и даже выбрать будущую профессию. Во время подобных занятий происходит разностороннее развитие ребят, — отметила классный руководитель третьего «эпсилон» Ирина Денис, поблагодарив врачей Центральной районной больницы за сотрудничество.

Анна ЛИПИНА. Фото автора и из альбома лицея №1.

Добавить комментарий
x