27 августа в гимназии состоялось традиционное педагогическое совещание в канун начала нового учебного года.

- Я курирую в Североморске региональную программу «На Севере жить» и как депутат, собираю предложения жителей. Некоторые из них касаются образования. Как вам создание в школе Совета отцов или введение для общения Блинного дня? Подумайте над этим, - озадачил депутат Мурманской областной думы Юрий Шадрин педагогов ЗАТО Североморск, собравшихся на совещание.

Кроме того, в целях патриотического воспитания Юрий Анатольевич предложил активнее привлекать воинские части, рассказывать школьникам о подвигах пионеров-героев, а в целях профориентации – обращаться в Совет предпринимателей ЗАТО.

Он верно угадал тот тренд, который задало государство системе просвещения – переход от образования, как такового, к комплексной системе формирования личности, с акцентом на воспитании. Тему совещания начальник местного Управления образования Юлия Гладских сформулировала так: «Совершенствование системы воспитания как условие повышения качества образования в ЗАТО Североморск».

«Книжная ученость – украшение, а не фундамент», - говорил французский философ Мишель Монтень. А Дмитрий Менделеев выражался на эту тему фигурально: «Образование без воспитания – это меч в руках сумасшедшего». Формирование гармонично развитой личности, гражданина своего государства, любящего свою большую и малую родину, уважающего его культуру и традиции, окружающих его людей, – так сформулировал приоритетную задачу системы образования президент России Владимир Путин.

- Сейчас внесены изменения в нормативные акты, касающиеся образования, в Федеральные государственные стандарты, разработан проект патриотического воспитания. К 1 сентября в каждом образовательном учреждении должна быть разработана рабочая программа воспитания. А к 1 января Институт развития образования проведет анализ их содержания. Ждем также появления территориальной составляющей, - говорит Юлия Гладских.

В последние двадцать лет в школе был сделан крен исключительно на дачу знаний. Это отобразилось и на кадровом составе. Значительно снизилось число заместителей директоров по воспитательной работе, педагогов-психологов, логопедов. О какой качественной работе можно вести речь, когда на одного педагога-психолога в муниципалитете приходится 490 школьников, 237 дошкольников?

- Конечно, воспитание из школы в целом никуда не делось, но надо совершенствовать подходы, учиться искать ключик к каждой душе, учить фильтровать потоки информации. Из достигнутого ранее можно отметить то, что у нас хорошо развито Юнармейское движение. Наши дети также стали участниками финала конкурса «Большая перемена», который проходил в «Артеке». Не раз побеждали в грантовом конкурсе «Православная инициатива». В этом году у нас будет сделан акцент на конкурс «Что? Где? Когда», проекты «Большие вызовы» и «Билет в будущее», - поведала начальник Управления образования.

В завершении совещания опытом поделились педагоги школы полного дня, рассказавшие о духовно-нравственном воспитании, которое они развивают путем сотрудничества с Церковью. Детский морской центр рассказал об опыте гражданско-патриотического воспитания. Детсад №10 рассказал о своих навыках в системе дошкольного воспитания.

- Систему воспитания в школы нужно было вернуть давно, ведь педагоги – это специально подготовленные для этого люди, - высказался депутат Мурманской областной Думы Михаил Ильиных, курирующий в региональном парламенте вопросы ЗАТО. Добавив, - в том или ином виде почти все школы и детские сады закрытых территориальных образований попали в программу реновации.

Посетил совещание и глава ЗАТО Североморск Олег Прасов, который вручил Почетные грамоты Министерства просвещения РФ наиболее отличившимся педагогам, а также выразил восхищение масштабами и инфраструктурой строящегося Лицея №1, предложив организовать в его стены экскурсии для заинтересованных североморцев.

            Игорь ГЛУЦКИЙ. Фото автора.