Уже второй год подряд областной Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи выигрывает грант на реализацию федерального проекта «Поддержка семей, имеющих детей» национального проекта «Образование» госпрограммы «Развитие образования». И активное участие в этом принимают муниципалитеты, включая ЗАТО Североморск.

Для чего

Главная цель проекта — консультативная поддержка родителей. О том, кто и на какую помощь может рассчитывать, рассказала начальник Управления образования ЗАТО г.Североморск Юлия Гладских.

– Мы все понимаем, что родитель – это не профессия, – говорит Юлия Владимировна. – Мы многого не знаем. А специалисты, имеющие высшие и первые квалификационные категории, готовы оказать родителям помощь по самым разным вопросам. В рамках проекта работают педагоги, логопеды, дефектологи и психологи, которые совершенно бесплатно дают психологические, педагогические, методические консультации родителям и законным представителями детей до 18 лет. Для того чтобы записаться на консультацию, необходимо обратиться на те площадки, которые реализуют проект, а это детские сады №8, 11, 15, 30, 31, 47, 49 и Школа полного дня.

В прошлом году в рамках проекта на территории нашего ЗАТО была проведена 1341 консультация. За сентябрь и октябрь текущего — 587, сказалась пандемия. Но еще есть время! Не затягивайте решение психолого-педагогических, логопедических, адаптационных проблем, с которыми сталкиваются дети. Получить квалифицированную помощь можно бесплатно, независимо от того, посещает ребенок школу, детский сад или находится на домашнем воспитании и обучении.

Чтобы говорил

Не секрет, что нарушение развития речи сегодня — одна из самых распространенных патологий у дошкольников. А отсюда проблемы с письмом, чтением и даже психикой. Поэтому так важно помочь ребенку как можно раньше.

– Выправить произношение помогает логопед, запустить речь — дефектолог, – говорит учитель-дефектолог высшей категории д/с №8 Ольга Сляднева. – К нам за помощью обращаются чаще всего родители детей раннего возраста, дошкольников и детей с ограниченными возможностями здоровья. Обычно – с трудностями в освоении материала, нарушением поведения. В данный момент очень остро стоит проблема задержки развития речи. Обращаю внимание: если ребенок не говорит, не откликается, не реагирует на слова взрослых, родителям следует в первую очередь обратиться к неврологу и психиатру — и, уже имея на руках медицинские заключения, обязательно прийти за помощью к нам. Мы проведем диагностику, анализ медицинской документации, составим маршрут сопровождения ребенка, проведем необходимые коррекционные занятия.

Продолжает учитель-логопед высшей категории д/с №30 Виктория Борисенко:

– Характер речевых нарушений с годами заметно изменился. К нам стали приходить более сложные дети, не только с нарушением звукопроизношения и фонематического слуха, но и общим недоразвитием речи. Многие родители считают, что, если маленький ребенок плохо говорит, общается с помощью жестов, то это возрастное — перерастет. На самом деле это повод бежать к логопеду! После консультации логопед может направить такого ребенка и к узким специалистам, таким, как невропатолог и психиатр.

К нам обращается большое количество родителей детей, посещающих не только наш детский сад, но и другие учреждения. Обращаются по разным вопросам: и раннее речевое развитие, и развитие старших дошкольников. Родителей школьников волнуют трудности в обучении чтению и письму. Мы готовы оказать любому родителю квалифицированную помощь.

К слову, на сайтах дошкольных учреждений Североморска вы можете найти практические рекомендации специалистов. Упражнения для связной речи и игры на развитие речевого дыхания можно делать с детьми и дома. Но очной консультации это, конечно, не заменит.

- Не стесняйтесь обратиться за помощью к специалисту! – говорит североморка Анна Веселева. – Мой сын через два года выпустится из детского сада №30. Скоро в школу, а у него проблемы с произношением. Ранее мы обращались к врачу, проходили медикаментозное лечение — и ребенок заговорил, после чего занимались с логопедом. Вот и сейчас рассчитываем на помощь. Все-таки грамотная речь – это залог будущего развития.

Гармонии ради

Психическое равновесие — чуть ли не главная составляющая гармоничного развития личности. Эта тонкая материя требует пристального внимания, особенно когда речь заходит о детях.

– За более чем двадцатилетнюю практику у меня сложилось впечатление, что утверждение «болезнь легче предупредить, чем лечить» вполне применимо и к психологическим проблемам, – рассказывает педагог-психолог высшей категории, специалист территориальной медико-психолого-педагогической комиссии Наталья Бражевская. – В моем кабинете родители оказываются, как правило, когда проблема выходит из-под контроля семьи. И привычное сейчас «погуглить» не помогает. Нарушение ночного сна, привычка грызть ногти, тик, накручивание волос на пальчик — все это может говорить о том, что психоэмоциональное напряжение ребенок испытывает очень давно. И обратиться к психологу стоило при первых звоночках: например, когда ребенок начал вести себя утром капризнее обычного, стал упрямее днем, закатил вечером истерику — и его сложно уложить спать. В таких ситуациях может понадобиться помощь не только педагога-психолога, но врача-невролога. Хотелось бы обратиться к родителям Североморска: у вас есть уникальная возможность задать свой самый важный вопрос лучшим специалистам города. Они проанализируют вашу проблему и предложат решение. Своевременное обращение к психологу поможет сохранить то бесценное, что у вас есть - отношения с ребенком, а заодно время и деньги.

Куда обращаться

По желанию обратившихся консультации могут проходить очно и дистанционно, по телефону, с помощью видеосвязи и электронной почты. Индивидуальный подход и конфиденциальность гарантируются. В случае необходимости может быть назначен повторный прием. Семьи, имеющие двух и более детей, могут получить консультацию по проблемам каждого из них. Важно: обратиться за помощью можно в любое учреждение, специалисты которого участвуют в проекте.

Ирина КУЗЬМИНА.
Фото автора.

Какую помощь могут получить родители?

- помощь по различным вопросам воспитания, обучения и развития ребенка;
- помощь детям при поступлении в школу, адаптация к детскому саду;
- содействие в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольные образовательные учреждения;
- профилактика отклонений в физическом, психическом и социальном развитии.

Где ведутся консультации:

На базе д/с №8 (ул.Сев.Застава, 2) прием ведут учитель-логопед Татьяна Анатольевна Тегза, педагог-психолог Анастасия Евгеньевна Ведерникова, учитель-дефектолог Ольга Алексеевна Сляднева, старший воспитатель Вера Владимировна Суслина. Запись по тел. 5-09-99 (в понедельник с 15.00 до 17.00), e-mail: KZmbdou8@mail.ru. Сайт: дс8.рф.

Д/с №11 (ул.Саши Ковалева, 8) — педагог-психолог Наталья Григорьевна Бражевская. Запись по тел. +79212753192. Сайт: mbdou11.dsedu.ru.

Д/с №15 (ул.Кирова, 21) — учитель-дефектолог Дарья Владимировна Круглик. Запись по тел. +79211599378. Сайт: detsad15.ru.

Д/с №30 (ул.Фл.Строителей, 7а) — учитель-логопед Виктория Валериевна Борисенко. Запись по тел. 5-10-98 (с 09.00 до 18.00). Сайт: mbdou-30.murm.prosadiki.ru.

Д/с №31 (ул.Ломоносова, 15) — учитель-логопед Марина Александровна Смирнова. Запись по тел. +79212749136 (пн., ср. – с 09.00 до 13.00, вт., чт., пт. – 14.00-18.00). Сайт: mbdou31.dsedu.ru.

Д/с №47 (ул.Морская, 13а) — учитель-логопед Анастасия Федоровна Васильева. Запись по тел. +79643095410. Сайт: ds47.ouedu.ru.

Д/с №49 (ул.Пионерская, 30) — учитель-логопед Елена Владимировна Валабугина. Запись по тел. 5-10-45, +79522929242. Сайт: детсад49.рф.

Школа полного дня (ул.Комсомольская, 27а) — педагог-психолог Светлана Анатольевна Поломошнова, учитель-дефектолог Елизавета Александровна Малеванец. Запись на консультации по тел. +79113341105. Сайт: oshi.org.ru.