Спасти нельзя пропасть. Где в этой фразе поставить запятую? Как действовать, если случилась беда? Как обезопасить себя и детей от ловушек в интернете?

Чтобы получить ответы на эти вопросы, журналисты Североморского информационно-аналитического центра придумали и воплотили в жизнь медиапроект «Внеклассный час: спасти_нельзя_пропасть» (12+), посвященный профилактике экстремизма в молодежной среде. Это серия встреч в формате ток-шоу для подростков нашего муниципалитета на базе молодежного пространства «СОПКИ», а впоследствии – тематические материалы на телевидении, радио и в газете.

Тему выбрали серьезную. О проблеме экстремизма в последние годы говорят все чаще. Это крайне опасное явление в жизни любого общества, никто из нас не застрахован от его проявлений. И к сожалению, наиболее уязвимым является подрастающее поколение, наши дети. Быть внимательными к ним, говорить о дружбе между национальностями, толерантном отношении друг к другу, о причинах и последствиях экстремизма, в том числе правовых, – задача взрослых.

Учителями медиапроекта стали сотрудники Межмуниципального отдела МВД России по ЗАТО г. Североморск и г. Островной, представители администрации ЗАТО г. Североморск, русской православной церкви, молодежного отдела Североморской епархии, Духовного управления мусульман Мурманска и Мурманской области, педагоги и психологи. Североморские школьники смогли не только получить новые знания, задать экспертам интересующие их вопросы, но и приобрести полезные навыки, приняв участие в различных тренингах.

Первый выпуск проекта «Внеклассный час: спасти_нельзя_пропасть» был посвящен практическим действиям при возникновении реальной угрозы. Урок безопасности для подростков провел Дмитрий Качалов, в прошлом - педагог высшей категории, победитель педагогического конкурса «Сердце отдаю детям», стипендиат Президента РФ за работу с молодежью, а сегодня - руководитель и действующий тренер Школы детской безопасности «Стоп Угроза» в Мурманске. Это региональное представительство федерального, крупнейшего в России учебного центра для детей, родителей и педагогов в сфере безопасности.

- Родители не всегда знают, что сказать, что будет правильным, что рекомендуют эксперты. В это нужно погружаться так же, как в обучение математике или тригонометрии. Мы должны изучить тему, передать ее детям. Родители не всегда готовы это делать – не хватает времени, желания или возможности. В «Стоп Угрозе» все уже разложено по полочкам, и мы готовы рассказать, как вести себя в различных экстремальных ситуациях», - рассказал Дмитрий Качалов.

Во время тренинга североморские ребята разобрали алгоритм действий при возникновении пожара: что делать, если услышали запах дыма, кому сообщить о происшествии, как пользоваться пожарными выходами в общественных местах и правильно покидать помещение. Большая ценность такого урока – практические советы.

- Попросите родителей купить звуковой пожарный извещатель. Это небольшой прибор, который стоит до тысячи рублей, ставится в коридор, комнаты и на кухню. Даже если вы спите и начинается возгорание, а оно распространяется очень быстро, вы успеете проснуться и эвакуироваться. Ваша задача во время пожара – только эвакуация. Выйти из помещения и оказаться на улице, - пояснил Дмитрий Качалов.

Улица - самое безопасное место и во время давки в толпе, и в случае, если помещение захватил человеком с оружием. Обо всем этом на тренинге не просто говорили – ребята тренировались с помощью рук делать «треугольник безопасности», ставить баррикады, обороняться и правильно подавать сигнал о помощи. О том, например, что на номер единой службы спасения «112» можно не только звонить, но и писать, знали не все участники внеклассного часа.

Еще одна тема занятий - угроза БПЛА и так называемое «правило двух стен», которое описывает помещение, где можно скрыться от выстрелов и взрывов. Как пояснил Дмитрий Качалов, между человеком и улицей должно быть минимум две стены, а лучше больше. Первая берет на себя силу взрыва, вторая принимает осколки. Таким образом, самым безопасным местом в доме является комната за двумя стенами от улицы и без окон. Это может быть коридор, прихожая или ванная.

В завершении урока эксперт дал совет всем, кто интересуется темой безопасности.

- Изучайте курсы оказания первой помощи - как останавливать кровотечение, как реанимировать человека, который оказался без сознания. Это простейшие вещи, которые вы можете узнать, даже будучи подростками, помочь себе, своим близким. Что такое турникет, как перетянуть руку или ногу, если вы получили ранение. Эти вещи важны даже в обычной жизни, не только в боевых условиях, - подытожил Дмитрий Качалов.

Уверены, что полученные знания и навыки помогут ребятам, если будет необходимость, выйти из ситуации так, что запятая во фразе «Спасти_нельзя_пропасть» окажется в нужном месте.

Проект Североморского информационно-аналитического центра реализуется при поддержке Министерства информационной политики Мурманской области.
Первый выпуск «Внеклассного часа» был в эфире телеканала «СТК-Север» 19 октября, второй можно будет посмотреть уже в эту субботу, 26 октября, третий – 2 ноября. Все программы после выхода в эфир доступны в ВК-сообществе телеканала. В октябре-ноябре тематические материалы также выйдут в эфире радиостанции «Север-FM - Североморск» и на страницах газеты «Североморские вести».

Кто в группе риска?

Об актуальности темы экстремизма в интервью рассказала эксперт проекта, начальник Управления образования администрации ЗАТО г. Североморск Юлия Гладских.

- Это действительно тема достаточно острая, потому что сейчас такое время, когда мы понимаем, что боевые соприкосновения - не только на линии фронта. Идет информационная, пропагандистская война, война экономическая. Все это нацелено на одно - расшатать, в том числе устои государства внутри страны. И наши враги в первую очередь обращают внимание на тех, кто подвержен воздействию. Это, конечно, наши дети.

- Почему именно дети? Казалось бы, они у нас патриотичные, воспитанные, умные.

- У любого ребенка пытливый ум, он познает мир. Увы, в деструктивном поведении это очень частое явление, когда ребята пытаются попробовать то, что на данный момент запрещено – в силу возраста они просто иногда не знают, что это запрещено. Естественно, через образовательные организации, профилактические мероприятия, через систему и органы профилактики мы объясняем детям, какие есть нормы закона, что подпадает под действие этих норм, какие есть меры воздействия, что запрещено. Это в первую очередь просветительская деятельность, и мы этим занимаемся ежедневно.

- Были ли у нас в городе прецеденты, когда ребята попадали в религиозную секту или в деструктивное сообщество, где были бы подвержены такому влиянию?

- Дети вообще подвержены влиянию - через интернет, через друзей и знакомых, телеграмм-каналы. Им могут предложить что-то сделать, что называется, «на слабо», пообещать денежные суммы за исполнение какого-то поручения или шантажируют. Ребенок пугается, замыкается и вместо того, чтобы открыться взрослому, идет на поводу этих личностей. В Североморске по данной статье был всего один случай, ребенок поставлен на учет. С ним работа ведется индивидуально, в жесткой связке с правоохранительными и органами спецслужб. Подключаем также органы профилактики, которые находятся в школе и за ее пределами, семью, проводим работу с родителями. Просветительская деятельность – через родительские собрания, классные часы для детей. Профилактические мероприятия, которые мы проводим для группы риска, детей, которые живут в неблагополучных семьях или попали в ту или иную ситуацию - это первая, так скажем, наша линия работы с детьми. Активных мальчишек и девчонок, которые могут быть примером, тоже подключаем к работе. «Движение первых», например, очень яркое сейчас движение, которое наглядно показывает, что свою энергию, свою деятельность, свою пытливость можно направлять совсем в другое русло, изучать и пробовать то, что полезно для развития. 

Анастасия РЯБЫХ. Фото автора и Лины ДЫМОВОЙ.
Опублиовано в "СВ" № 42 от 25.10.2024.